El objetivo de la asignatura es presentar los principales condicionantes
económicos de la economía mundial a los que se enfrentan tanto los países
desarrollados como en desarrollo.
Grandes retos de la economía internacional
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2022-23
MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN INTERNACIONAL DE LA EMPRESA / MBA IN INTERNATIONAL MANAGEMENT
1
OPTATIVA
Cuatrimestral
Castellano e Inglés
El futuro de los acuerdos comerciales internacionales. Se trata de conocer la
situación actual de las negociaciones internacionales y cómo su desarrollo
afecta a los países en desarrollo y desarrollados.
El objetivo es conocer cuáles son las principales fuentes energéticas
tradicionales y las nuevas fuentes en energía limpia. Ver también cómo la
evolución en sus precios afecta a los distintos países.
BRICs: Qué son y su importancia en la economía mundial
Evolución económica presente y futura de los BRICs. El papel que juegan en la
recuperación económica.
Asia: China e India
Rusia y Brasil
Los desequilibrios financieros actuales y la globalización financiera:
Movilidad internacional de capitales
Instrumentos
Fondos de deuda soberana
La innovación financiera
La arquitectura financiera tras la crisis
Outsourcing y offshoring
Tendencias en España
Nuevos factores de competitividad internacional
Los condicionantes del entorno
Los retos energéticos
Los nuevos protagonistas de la economía mundial. Los BRICs sus características
y desafíos
Los desequilibrios financieros globales
Globalización y nuevas formas de producción. Los nuevos factores para la
competitividad
CG1.- Los titulados sabrán aplicar los conocimientos teóricos y prácticos
adquiridos, con un alto grado de autonomía, en empresas tanto nacionales como
internacionales, sean pequeñas o medianas o empresas de dimensión más
multinacional, e incluso en organizaciones no empresariales pero cuya gestión
requiera una visión internacional.
CG2.- Los titulados sabrán aplicar las capacidades de análisis adquiridas en
la definición y planteamiento de nuevos problemas y en la búsqueda de
soluciones tanto en un contexto empresarial de ámbito nacional como
internacional.
CG3.- Los titulados desarrollarán capacidades analíticas para la gestión de
empresas en entornos dinámicos y complejos, tal como es el entorno
internacional.
CG4.- Los titulados poseerán las habilidades para recabar, registrar e
interpretar datos macroeconómicos, información de países, información
sectorial y empresarial, datos financieros y contables, datos estadísticos, y
resultados de investigaciones relevantes para sistematizar los procesos de
toma de decisiones empresariales.
CG5.- Los titulados poseerán un cuerpo de conocimientos teóricos y prácticos
así como las habilidades de aprendizaje que permitirá a aquellos que sigan
interesados continuar desarrollando estudios posteriores más especializados en
el ámbito de la investigación avanzada o estudios de doctorado.
CE1.- Comprender los conceptos, teorías e instrumentos para analizar y
desarrollar planes de internacionalización empresarial.
CE2.- Capacidad para elegir y aplicar el procedimiento adecuado a la
consecución de un objetivo empresarial.
CE3.- Evaluar la relación existente entre empresas y el marco institucional en
el que se desarrollan las actividades.
CE4.- Desarrollo de las capacidades analíticas que permitan comprender la
naturaleza de los problemas en la organización y por tanto la aplicación de
herramientas idóneas.
CE5.- Capacidad de liderazgo del proceso de diseño de la estrategia
internacional.
CE6.- Capacidad para trabajar en equipo primando la precisión de los
resultados y la solvencia y originalidad de las proposiciones.
CE11.- Conocimiento de la estructura y funcionamiento de los organismos e
instituciones de apoyo a la internacionalización de la empresa.
CE14.- Capacidad para gestionar un proyecto de internacionalización
empresarial y asumir responsabilidades directivas.
AF1.- Clases magistrales: desarrollo de contenidos teóricos y de los conceptos
de las asignaturas. La clase magistral se define como un tiempo de enseñanza
ocupado principalmente por la exposición continua del profesor. Los alumnos
tienen la posibilidad de participar, preguntar o exponer su opinión, pero por
lo general escuchan y toman notas (12 horas - 100% presencialidad).
AF3.- Trabajos individuales y en grupo: desarrollo de los contenidos teóricos
de forma autónoma (búsqueda de información, análisis y registro, redacción de
documentos e informes, realización de cuestionarios) y su aplicación al
estudio de casos, con exposición pública de las conclusiones individualmente o
en grupo (5 horas - 5% presencialidad).
AF5.- Trabajo autónomo del estudiante: aquí se considera la actividad del
alumno de estudio de la materia, búsqueda de información, análisis y
registro, redacción de documentos, diseño de presentaciones, participación
en grupos de lectura y el estudio y la preparación de exámenes. Incluye la
utilización del campus virtual y la actividad del estudiante en él así como
el uso de TICs y herramientas informáticas, realizando diversas tareas como
ejercicios de autoevaluación o la participación en foros y la consulta de
bases de datos para obtener bibliografía y material documental (7 horas
- 0% presencialidad).
MD1.- Clase magistral expositiva: el profesor explica las nociones claves y de
vanguardia en la disciplina en cuestión.
MD2.- Trabajo individual de los alumnos: lecturas, informes, notas técnicas,
cuestionarios de autoevaluación, y búsqueda de información adicional.
Conocer los aspectos relevantes de la economía globalizada hoy en día y
desarrollar el interés del alumno y su capacidad de análisis al respecto.
Alcanzar una visión de conjunto de la economía global y entender el conjunto
de factores que determinan su buen funcionamiento.
Conocer y analizar los cambios que la globalización da lugar en el
funcionamiento de las empresas de cara a que mantengan su competitividad.
SE2.- Pruebas de conocimiento: exámenes finales (ponderación mínima 60% y
máxima 100%)
SE5.- Evaluación de la participación en el aula y/o en actividades on-line
(ponderación mínima 15% y máxima 25%)
Profesor Responsable de la asignatura
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Para su plena validez debe estar sellado por la Secretaría de Estudiantes UIMP.
Descripción no definida
Cuatrimestral
Créditos ECTS: 1
Madrid Juan, Matilde
Técnico Comercial y Economista del Estado
Ministerio de Asuntos Exteriores Unión Europea y Cooperación
Profesor Responsable de la asignatura